3 ноября в Финансовом университете состоялся интерактивный мастер-класс с профессиональной пробой и ситуационной игрой, посвящённый особенностям работы организационного психолога. Участники познакомились с ролью психолога в жизни современной компании, узнали о подходах к изучению мотивации сотрудников и способах решения проблем, возникающих внутри рабочего коллектива.
Мероприятие провёл Евгений Николаевич Валишин - кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии и развития человеческого капитала Финансового университета.
В рамках практической части школьникам предложили разобрать ситуацию из жизни компании, в которой за неделю до важного дедлайна команда столкнулась с трудностями во взаимодействии: одни сотрудники потеряли инициативу, другие вступали в споры с руководителем, а некоторые брали на себя чрезмерную нагрузку. Участникам предстояло попробовать себя в роли организационных психологов: выдвинуть возможные объяснения поведения сотрудников, определить, какой информации не хватает для анализа ситуации, сформулировать вопросы руководителю и команде и предложить варианты дальнейшей работы.
Особое внимание было уделено профессиональной этике организационного психолога. Школьники обсудили, почему важно не делать поспешных выводов о сотрудниках, не ставить диагнозы по краткому описанию ситуации и не предлагать готовые решения без предварительного изучения проблемы.
В ходе мини-эксперимента «Что мотивирует?» участники сравнили различные факторы мотивации: интерес к задачам, признание, стабильность, материальное вознаграждение, свободу действий, возможности развития и благоприятную атмосферу в коллективе. Практическое задание позволило увидеть, что у разных людей могут быть разные источники профессиональной заинтересованности и универсального способа мотивации не существует.
Завершающим этапом стала ролевая симуляция «Консультация руководителя», в которой один из участников выступил в роли руководителя, обратившегося с запросом «У меня ленивые сотрудники», а другой попробовал себя в роли организационного психолога. Участники смогли на практике оценить важность грамотной постановки вопросов, анализа ситуации и поиска причин, стоящих за поведением сотрудников.
Мастер-класс позволил школьникам познакомиться с особенностями профессии организационного психолога, попробовать себя в решении реальных рабочих задач и понять, насколько важны психологические знания для эффективного взаимодействия, поддержания мотивации и формирования слаженной команды.
12 ноября
