IV Соловьевские историко-философские чтения состоялись!
Международная научно-практическая конференция «IV Соловьевские историко-философские чтения «Сейте разумное, доброе, вечное, Сейте!» (Н.А. Некрасов). Образование как определяющий фактор развития общества: опыт и перспективы (к Году педагога и наставника в Российской Федерации 2023 г.)» состоялась 30 ноября - 1 декабря 2023 г. в Департаменте гуманитарных наук Финансового университета.
В международной научной конференции приняло участие 186 участников из 6 разных стран мира (России, Финляндии, Узбекистана, Хорватии, Франции, Гвинеи-Бисау) и 10 регионов России. Своими научными достижениями в разных направлениях гуманитарного знания поделились спикеры из Российского центра науки и культуры Россотрудничества Финляндии (г. Хельсинки), Ферганского государственного университета Узбекистана (г. Фергана), Российского университета дружбы народов им. Патриса Лумумбы (г. Москва), Рязанского государственного медицинского университета имени академика И.П. Павлова (г. Рязань), Университета Дубровника (г. Дубровник), Академии государственной противопожарной службы МЧС России (г. Москва), Средней Общеобразовательной школы при Посольстве России во Франции (г. Париж), Военного университета имени князя Александра Невского Министерства обороны Российской Федерации (г. Москва), Института нефтегазового бизнеса, кафедры социальных и политических коммуникаций Уфимского государственного нефтяного технического университета (г. Уфа), Государственного автономного образовательного учреждения высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет», Самарский филиал (г. Самара), Московского городского педагогического университета (г. Москва), Московского финансово-промышленного университета «Синергия» (г. Москва), Администрации Донецкой Народной Республики (г. Донецк), Муниципального Бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Кардаиловский детский сад «Радуга» (г. Москва), Института общественных наук и Факультета социальных наук РАНХиГС при Президенте РФ и МВШЭСН (г. Москва), Орловского филиала Финансового университета (г. Орел), Ивановского государственного энергетического университета имени В.И. Ленина (г. Иваново), Московского финансово-юридического университета (г. Москва), Всероссийского государственного института кинематографии имени С.А. Герасимова (ВГИК) (г. Москва), Национального исследовательского университета «МЭИ» (г. Москва), МГУ имени М.В. Ломоносова (г. Москва), Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (г. Москва), Вятского государственного университета (г. Киров), Оренбургского государственного педагогического университета (г. Оренбург), Московского гуманитарного университета (г. Москва), Краснодарского кооперативного института филиала Российского университета кооперации (г. Краснодар), Краснодарского университета МВД России (г. Краснодар), Автономной некоммерческой организации «Строительно-технологическая бизнес школа» (г. Москва).
Пленарное заседание конференции «Им вручена превосходная должность, выше которой ничего не может быть под этим солнцем» (Я. А. Каменский), в рамках 2023 г. – Года педагога и наставника в Российской Федерации» открыл доклад заведующей курсами русского языка в Российском центре науки и культуры в г. Хельсинки Ольга Олеговна Болдиной и директора Российского центра науки и культуры, представителя Россотрудничества в г. Хельсинки, доктора исторических наук Алексея Егоровича Загребина, посвященный аспектам продвижения российского образования за рубежом. Профессор кафедры «Философия» Ферганского государственного университета, доктор философских наук, профессор Мамаджан Ахмаджанович Маматов осветил философские взгляды Соловьева В.С. об исламе. Тему диалектики идеологии, философии и педагогики в России в советском и постсоветском периодах предложил к обсуждению профессор Департамента гуманитарных наук Факультета социальных наук и массовых коммуникаций Финансового университета, доктор философских наук Анатолий Васильевич Деникин. Соотношение традиционного или прогрессивного в образовании стало основной идеей выступления руководителя Департамента гуманитарных наук Факультета социальных наук и массовых коммуникаций Финансового университета, доктора философских наук, профессора Натальи Анатольевны Ореховской. Завершил пленарное заседание доклад доцента кафедры итальянского языка Российского университета дружбы народов, доктора философских наук Лучо Джулиодори, который посвятил свое выступление теме будущего умного обучения: искусственный интеллекта и образования.
Выступления спикеров пленарного заседания вызвали большой интерес и оживленную дискуссию участников конференции.
Конференция 30 декабря 2023 г. продолжилась параллельной работой четырех научных секций.
СЕКЦИЯ 1 «Хранить память, беречь память — это наш нравственный долг перед самими собой и перед потомками. Память — наше богатство» (Д.С. Лихачев): традиционные ценности, патриотизм и историческая память».
В рамках секции обсуждались вопросы, связанные с двумя крупными темами: проблематика памяти и ее ценностных оснований в жизни общества и государства и проблема образования и педагогических методик для анализа и развития ценностных аспектов личности. В рамках первой крупной темы исторической памяти рассматривались вопросы, связанные со структурой исторической памяти, основ ее формирования и использования как политического инструмента влияния на жизнь общества. Второй блок вопросов развернул дискуссию об использовании конкретных методик работы исторической памяти на уроках литературы и истории, развития исторической культуры у обучающихся в образовательном процессе.
На обсуждение были вынесены вопросы специфики формирования и распространения нравственно-духовных ценностей в российском обществе в конкретных историко-политических условиях, вопросы складывания и распространения идеологии патриотизма на разных этапах российской истории, в том числе в период Великой Смуты начала XVII века, в 30-е годы ХХ века, в годы Великой Отечественной войны. Внимание участников Секции привлекли такие проблемы, как факторы, определяющие цивилизационное своеобразие России; феномен исторической памяти в воспоминаниях соотечественников, роль исторической памяти в сохранении национальной идентичности россиян для обеспечения национальной безопасности. Обсуждались вопросы традиций и инноваций в российском гуманитарном образовании, а также конкретные образовательные приемы и методики, способные повысить эффективность образовательного процесса. Аналитическому разбору были подвергнуты теоретико-методологические и мировоззренческие аспекты курса «Основы российской государственности» в контексте преподавания историко-политических дисциплин в высшей школе; исследовались вопросы взаимосвязи и взаимовлияния идеологии, философии и педагогики в России в советский и постсоветский периоды отечественной истории.
СЕКЦИЯ 2 «Философия России всегда была сердечной философией, философией духа» (Д. Лихачёв): отечественная философская традиция»
Работа секции прошла плодотворно и выявила глубокий интерес к русской философской традиции и культуре. Процессы глубоких духовных и социальных перемен в России определяют растущий интерес к истории отечественной философии. Все шире становится круг людей — в первую очередь это относится к творческой интеллигенции и молодежи, — находящих в истории русской философской мысли отзвук своим умонастроениям. Сегодня многие стремятся переосмыслить философемы русских философов, включить их в свой интеллектуальный и жизненный мир, прежде всего, онтологические и гуманистические подходы. Своеобразие русской философии выразилось в ее глубинной мировоззренческой ориентированности. С.Л. Франк отмечал, что русский мыслитель от простого богомольца до Достоевского, Толстого и Владимира Соловьева всегда ищет правду. Поэтому русская философия, являющаяся в своей основе религиозной философией, имеет ярко выраженное своеобразие, устойчивые константные черты, которые позволяют выделить ее в самостоятельный духовно-культурный феномен, способный дать современному человеку важные направления развития.
СЕКЦИЯ 3 «Русская культура неотделима от чувства совести. Совесть – вот что Россия принесла в мировое сознание» (Г. В. Свиридов): культурное пространство России»
Участники секции рассмотрели особенности русской культуры и русского национального характера с позиций междисциплинарного подхода. Особый интерес аудитории и дальнейшую научную дискуссии вызвали вопросы о партийности «ремесла» историка и социально-культурной детерминации исторических исследований, гностических тенденциях Серебряного века, актуальности служения в процессах современной глобализации, исторической детерминации духовных традиций военнослужащих российской армии.
СЕКЦИЯ 4 «Патриотизм, чей бы то ни был, доказывается не словом, а делом». (В. Г. Белинский): опыт регионов России в воспитательно-патриотической работе с молодежью.
Участники секционного заседания обсудили актуальные принципы и методы патриотической работы с молодежной аудиторией, практики воспитательной и исследовательской работы. Исследователи обсудили специфику гражданско-патриотического воспитания в условиях заграншкол, роль высших учебных заведений в формировании идейных и ценностных установок современной молодежи, историю создания и деятельность Осоавиахима СССР – как образец военно-патриотического воспитания (на примере Приамурья), роль Русской Православной Церкви в патриотическом воспитании молодежи (на примере Рязанской области) , особенности современной региональной политики в сфере воспитания патриотизма среди молодежи, роль учителя в воспитании личности ребенка, актуальные аспекты формирования когнитивного компонента чувства патриотизма, патриотическое воспитание молодежи, профессионально-патриотическое воспитание студентов медицинского вуза (из опыта работы), актуальные аспекты патриотического воспитания в России сегодня, исторический опыт преподавания родиноведения в дореволюционной школе и возможность его использования в современном патриотическом воспитании, роль личной исторической памяти в формировании исторического сознания российской молодежи.
Студенческие мероприятия конференции состоялись 1 декабря 2021 г. В них приняли участие более 70 студентов из Москвы и разных регионов России.
СТУДЕНЧЕСКИЙ КРУГЛЫЙ СТОЛ «Этика ставит своей целью пропитать и наполнить душу внутренней порядочностью» (Ф. Бэкон): этическое измерение современного мира».
В ходе круглого стола был затронут и обсужден широкий круг проблем: волонтерские движения и благотворительные организации, проблемы медицинской этика, соотношение этики и политики, этические аспекты искусства, история этических учений и её актуальность сегодняшнему дню.
СТУДЕНЧЕСКИЙ КРУГЛЫЙ СТОЛ «Самое лучшее предназначение есть защищать свое Отечество» (Г. Р. Державин): героические примеры отечественной истории»
Оживленные дискуссии и интересные выступления продемонстрировали высокую степень заинтересованности участников конференции в следующих обсуждаемых вопросах: память поколений о Великой Отечественной войне, подвиг русского народа в период Смуты и Отечественной войны 1812 года, выдающиеся российские реформаторы, история малой родины, патриотическое воспитание молодежи, герои СВО. Наиболее обсуждаемой темой стала внешняя политика Российской Империи XIX в. Учащиеся продемонстрировали глубокие знания в области истории и философии, умение грамотно и лаконично излагать мысли, отвечая на вопросы аудитории.
СТУДЕНЧЕСКИЙ КРУГЛЫЙ СТОЛ ТОРЖЕСТВЕННОЕ ЗАСЕДАНИЕ НАУЧНОГО СТУДЕНЧЕСКОГО КРУЖКА «ФИЛОСОФСКАЯ МОСКВА» «Наш Кант. Пересечения и взаимовлияния немецкой и русской культуры. К 300-летию со дня рождения Иммануила Канта».
В апреле 2024 года вся мировая общественность будет отмечать 300-летие со дня рождения И. Канта. В преддверии этого важного события студенческий научный кружок «Философская Москва» организовал круглый стол на тему значения творчества И. Канта для мировой философии и взаимовлияния немецкой и русской культур.
Доклады участников секций были яркими, актуальными и интересными. Заседания секций проходили в профессиональной, доброжелательной и творческой обстановке, происходил активный обмен мнениями. Можно отметить междисциплинарный подход к темам исследований, который позволил наиболее полным образом раскрыть тему конференции в общем и каждой секции в частности.
Желаем всем участникам здоровья и творческих успехов. Ждем вас на четвертых Соловьевских чтениях в 2024 году!