Синергия знаний: как университеты и бизнес формируют профессионалов будущего в сфере налогово-таможенного образования.
30 января в рамках Международной научно-методической конференции «Форсайт образования: университет будущего» состоялась работа Предметной секции Кафедры налогов и налогового администрирования Факультета налогов, аудита и бизнес-анализа «Компетенции 4.0: перезагрузка налогово-таможенного образования», которая стала площадкой для диалога между ведущими учеными, преподавателями вузов России и ключевыми представителями бизнес-сообщества.
Модераторы Предметной секции:
Любовь Гончаренко – д.э.н., профессор, научный руководитель Кафедры налогов и налогового администрирования Факультета налогов, аудита и бизнес-анализа Финансового университета при Правительстве Российской Федерации;
Алексей Малёнкин – партнер, руководитель группы учета и управления налоговыми рисками Группы компаний Б1, заведующий Базовой кафедрой Группы компаний Б-1» Финансового университета при Правительстве Российской Федерации.
В фокусе внимания оказались самые актуальные вопросы: какие навыки необходимы будущим лидерам в эпоху цифровой трансформации и как должна меняться образовательная экосистема.
Работа секции была посвящена трансформации образовательной экосистемы для подготовки кадров высшей категории. Дискуссия строилась вокруг концепции «Компетенций 4.0», интегрирующих профессиональные знания, цифровые навыки, правовую культуру и управленческие качества.
Ключевые дискуссионные вопросы, которые были рассмотрены участниками в процессе работы сессии.
- Структура и содержание подготовки: взгляд в будущее. Как должны измениться учебные планы, чтобы выпускник был готов к вызовам цифровой экономики, международному налоговому планированию и работе с передовыми информационными системами?
- Межвузовские научные коллаборации. Участники рассмотрели модели создания сетевых научных коллективов для подготовки кадров высшей квалификации.
- Международные образовательные практики. Обмен лучшим опытом построения образовательных программ налогово-таможенного профиля, признанных на глобальном уровне.
- Взгляд бизнеса на лидера в консалтинге. Представители компаний-партнеров сформулировали свои ожидания от выпускников: способность не только применять нормы, но и предвидеть тренды, управлять рисками и выстраивать диалог между бизнесом и государством.
- Искусственный интеллект в профессиональном образовании. Самый дискуссионный блок был посвящен возможностям и рискам интеграции ИИ. Как использовать AI для персонализации обучения и анализа данных, не теряя при этом критического мышления и профессиональной этики?
Успех подготовки востребованных лидеров зависит от скорости адаптации образовательных программ к запросам времени, глубины интеграции цифровых инструментов и, что особенно важно, прочности альянсов с ведущими представителями профессионального сообщества.
Факультет налогов, аудита и бизнес-анализа обеспечивает подготовку высококлассных специалистов на протяжении многих лет. Только тесное сотрудничество научно-педагогического состава факультета и наших партнеров из бизнеса и государственных структур дает возможность выстраивать процесс обучения в соответствии с запросами рынка труда.
