16.04.2026 Солдаткина Мария Васильевна, старший преподаватель кафедры математики, провела несколько мини-лекций со студентами первого курса групп ГФКиЦК25-3, ФФ25-13, ГФКиЦК25-4 на территории Малый Златоустинский пер., 7, стр. 1 в рамках профилактической работы по противодействию мошенничеству и противоправным действиям. Первокурсники прослушали следующие лекции: «Как безопасно вести себя в медиапространстве», «Угрозы в сети «Интернет»: мошенничество, противоправный контент, вербовка» и «Как национальное единство развивает страну».
Со студентами группы ГФКиЦК25-3 Мария Васильевна обсудила «Как безопасно вести себя в медиапространстве»: как отличить достоверную информацию и фейки, вместе привели примеры дипфейков, с которыми уже столкнулись, проблемы кибератак и попробовали совместно выработать стратегию безопасного существования в сети с учетом законодательства.
Группа ФФ25-13 узнала, какие существуют «Угрозы в сети «Интернет»: мошенничество, противоправный контент, вербовка».
Студенты получили от Марии Васильевны рекомендации о том, когда стоит проявить бдительность, не поддаться на манипуляцию, не стать жертвой вербовки и помочь тем, кто стал жертвой злоумышленников, особенно обратить свое внимание на младших братьев и сестер, которым они могут стать опорой в трудную минуту вместо того, чтобы те искали эту опору в сети.
Студенты группы ГФКиЦК25-4 также получили соответствующие рекомендации по противодействию угрозам в сети Интернет и вместе с Марией Васильевной подумали, что им может помочь в трудный момент, рассмотрев тему «Как национальное единство развивает страну». Мария Васильевна привела примеры иностранных специалистов, служивших на благо России, великих математиков, архитекторов, промышленников. Русская идентичность сочетает в себе культуры разных народов и стран. А на примере совместной командной работы на семинаре студенты с преподавателем увидели, как поддержка друг друга, не обращая внимания на различие национальностей, конфессий или взглядов, приводит не только к продуктивной работе, но и получению положительных эмоций от осознания себя единым целым, одной командой. Студенты поняли, что в трудный момент продуктивнее и безопаснее искать поддержку не в Интернете, а советоваться с близкими, друзьями, педагогами.
