Версия для слабовидящих

Размер текста:

Цветовая схема:

Изображения:

Поиск по сайту

Подразделения Кафедры Магистратура Дополнительное образование Поступающим
Расписание
Личный кабинет
Почта
Ru En
Университет Поступающим Обучающимся Допобразование Выпускникам Наука
  1. Главная
  2. Университет
  3. Организационная структура
  4. АУП «Образование»
  5. Центр перспективных исследований и разработок в сфере образования
  6. Наши проекты
Назад

Конкурс студенческих проектов СтудPedОлимп

Центр ПИРСО приглашает обучающихся всех Факультетов
и направлений подготовки принять участие в конкурсе
студенческих проектов «СтудPedОлимп»!

Цели конкурса:

  • поиск методов совершенствования образовательного процесса;
  • развитие информационно-методической поддержки преподавателей и обучающихся;
  • поиск направлений, повышающих вовлеченность обучающихся в учебный процесс;
  • повышение качества преподавания в Финансовом университете.

К участию в Конкурсе приглашаются команды (от 2 до 3 человек) из числа 
обучающихся в Финансовом университете (СПО, бакалавриат, магистратура, аспирантура)

Этапы конкурса:

  1. Регистрация команд и выбор номинации;
  2. Разработка командами проектов в соответствии с выбранной номинацией, оформление работ;
  3. Представление проекта в электронном формате в оргкомитет в установленные сроки: до 20 октября 2026 г. (Представитель организационного комитета – Сытин Борис Сергеевич, BSSytin@fa.ru);
  4. Представление результатов проекта в форме очной защиты;
  5. Проведение оценивания членами жюри;
  6. Награждение победителей памятными подарками и дипломами: до 30 октября 2026 г.

Регистрация в конкурсе доступна по ссылке: https://b24-crmfa.bitrix24.site/crm_form_f76a9/ 


НОМИНАЦИИ КОНКУРСА

Иммерсивный университет

Цель - предложить учебный симулятор, в том числе VR/AR, позволяющий сформировать у студентов не только учебные знания, но личностные качества для успешного обучения и профессионального развития. Это может быть симулятор по развитию отдельных навыков (критическое мышление, эмоциональная зрелость и др.), или обучение определенному профессиональному навыку (лидерство, деловая этика и др.)

Критерии оценивания:

  1. Обоснованность выбора развиваемых навыков;
  2. Соответствие функционала симулятора целям проекта;
  3. Методическая проработка сценария;
  4. Детализированность прототипа симулятора, готовность к внедрению в электронную информационно-образовательную среду (ЭИОС): описание логики, раскадровка сцен, схема переходов и визуализация;
  5. Качество презентации/представленных материалов.

Представляемые материалы:

  1. Презентация, представляющая основные тезисы студенческого проекта;
  2. Обоснование выбора;
  3. Описание модели симулятора (прототип).

Атлас правил

Цель - представить нормативные документы и регламенты Финансового университета (Кодекс этики, Устав, Положение о ВКР, Стратегия развития, Правила внутреннего распорядка, положение о курсовых работах и др.) как наглядные, доступные и интерактивные материалы, позволяющие студентам и сотрудникам быстро понимать права, обязанности и порядок действий, что повысит правовую грамотность и вовлечённость в жизнь университета.

Критерии оценивания:

  1. Обоснование выбора нормативного документа;
  2. Полнота охвата нормативного документа;
  3. Точность и корректность трактовки;
  4. Визуальная структура и навигация;
  5. Качество презентации/представленных материалов.

Представляемые материалы:

  1. Презентация, представляющая основные тезисы студенческого проекта;
  2. Обоснование выбора документа;
  3. Разработанные материалы: фото- и видеоматериалы, презентации, ссылки и др.

Методический конструктор

Цель - предложить новый формат представления учебных материалов под конкретную дисциплину или ее часть (раздел, тема), изложенный структурно и доступно, чтобы студенты действительно читали и усваивали информацию, могли быстро ориентироваться в содержании дисциплин и эффективно готовиться к экзаменам и зачётам. Проект также предполагает разработку модели планирования времени и работы с учебными ресурсами на период подготовки к сессии.

Критерии оценивания:

  1. Структурированность и логика изложения материала;
  2. Точность и корректность трактовки;
  3. Разработанность конкретных инструментов и форматов;
  4. Визуальная структура и навигация;
  5. Качество презентации/представленных материалов.

Представляемые материалы:

  1. Презентация, представляющая основные тезисы студенческого проекта;
  2. Обоснование выбора дисциплины (части дисциплины);
  3. Методические материалы в виде отчета, видео, мастер-класса, презентации и др., пригодные для размещения в ЭОИС (видео, текст, презентация).

Диалог без границ

Цель - создать модель коммуникации в виде комплекса цифровых, технических и ИИ-инструментов, которые повысят качество, скорость и удобство коммуникации между профессорско-преподавательским составом и студентами, обеспечат более понятный, оперативный и персонализированный обмен информацией, а также снизят коммуникационные потери в учебном и внеучебным процессе, что также включает в себя разработку архитектуры (ее модели) цифровых сервисов, которые в дальнейшем  можно внедрить в цифровую экосистему университета и связать с ЕЛК.

Критерии оценивания:

  1. Полнота охвата ключевых элементов коммуникации (учебные материалы, БРС, дедлайны, экзамены и т.д. – прописать в требованиях);
  2. Доступность и понятность модели;
  3. Детализированность модели, готовность к внедрению в ЭИОС;
  4. Обоснованность выбора конкретных инструментов;
  5. Качество презентации/представленных материалов.

Представляемые материалы:

  1. Презентация, представляющая основные тезисы студенческого проекта;
  2. Обоснование выбора цифрового решения;
  3. Описание новой модели коммуникации (протопит).

Нормативные документы Конкурса

Жюри Конкурса

Каменева Екатерина Анатольевна

Каменева Екатерина Анатольевна

Проректор по учебной и методической работе

Карпова Юлия Станиславовна

Карпова Юлия Станиславовна

Заведующий Базовой кафедрой "ПСБ" Факультета "Высшая школа управления"

Крошков Кирилл Олегович

Крошков Кирилл Олегович

Руководитель Аппарата Финансового университета

Кондратенко Максим Дмитриевич

Кондратенко Максим Дмитриевич

Заведующий Базовой кафедрой "ВТБ: современная практика и технологии банковского бизнеса" Финансового факультета

Смирнов Денис Александрович

Смирнов Денис Александрович

Заместитель проректора по учебной и методической работе

Рузанов Дмитрий Павлович

Рузанов Дмитрий Павлович

Заведующий Базовой кафедрой Альфа-Банка Факультета информационных технологий и анализа больших данных

Выбрать дату

Выбрать дату

Выбрать год

Информационно-образовательный портал Личный кабинет поступающего Библиотечно-информационный комплекс Оплата обучения Расписание занятий Студенческий офис Официальный адрес электронной почты ИТ-поддержка Министерство просвещения РФ Министерство науки и высшего образования РФ