Отечественные планшеты в Финансовом университете при Правительстве Российской Федерации
Проект показывает опыт внедрения тысячи отечественных планшетов в учебную, научную и организационную деятельность Финансового университета: от обновления ОС «Аврора» и настройки устройств до разработки собственных приложений для преподавателей, лицея и административных процессов.
От переписных устройств к образовательной цифровой экосистеме
В 2024 году Финансовый университет получил тысячу планшетов, ранее использовавшихся во Всероссийской переписи населения 2020 года, и адаптировал их для учебной, научной и организационной деятельности.
Проект показывает, как уже имеющееся оборудование может стать ресурсом цифровой трансформации. Вместо простой передачи устройств в эксплуатацию университет выстроил полноценную модель внедрения: обновил программную среду, настроил управление устройствами, разработал собственные приложения и распределил планшеты между образовательными и административными сценариями.
Важной частью проекта стало сотрудничество с ПАО «Ростелеком», ООО «Открытая мобильная платформа» и компанией «Аквариус». Благодаря этому планшеты были обновлены и адаптированы под задачи общего, среднего и высшего образования, а также под управленческие процессы университета.
Ресурсная база
Университет получил тысячу устройств и превратил их в инструмент для лекций, учебных классов, заседаний, технической поддержки и социальных инициатив.
Технологическая адаптация
Планшеты прошли обновление ОС «Аврора», настройку и брендирование, а также были включены в контур управления через собственный Аврора Центр.
Практический результат
На базе планшетов появились прикладные сценарии: «Лектор», голосование ученого совета, просмотр работ ГЭК, информирование о загруженности аудиторий.
Почему платформа «Аврора» стала ядром проекта
ОС «Аврора» рассматривается в проекте не только как операционная система для планшетов, но и как управляемая корпоративная среда. Для университета это особенно важно, поскольку устройства используются в сценариях, связанных с персональными данными, ведомостями, результатами экзаменов, посещаемостью и голосованием.
Наличие Аврора Центра позволяет управлять устройствами, политиками безопасности и обновлениями. Поэтому проект сочетает техническую эксплуатацию, образовательные сценарии и собственную разработку программных решений.
Обновление ОС
Планшеты были переведены со специальной защищенной версии 3.0, использовавшейся в переписи, на версию 4.0, пригодную для образовательных задач.
Аврора Центр
Корпоративный контур управления позволяет контролировать устройства, обновлять программное обеспечение и настраивать политики безопасности.
Интеграция с ИС вуза
В проекте предусмотрена связь с расписанием, успеваемостью, посещаемостью, системой контроля доступа и университетской шиной данных.
Прикладные технологии
Отдельно выделены портирование, NFC-аутентификация и видеопоток — технологии, необходимые для университетских сервисов.
Финуниверситет как центр компетенции «Аврора»
Проект объединяет три направления: образование на факультете ИТ, практику в лаборатории «Аврора» и разработку в центре разработки. За счет этого университет не только использует готовую платформу, но и формирует собственную экспертизу по внедрению, управлению и разработке решений для ОС «Аврора».
Как оборудование подготовили к повторному использованию
Из тысячи планшетов неработоспособным оказался только один, а время работы устройств в активном режиме без подзарядки составляет до 12 часов.
Предоставленные планшеты сохранили характеристики, достаточные для офисных, образовательных и организационных задач. Устройства были укомплектованы прочным многофункциональным чехлом, стилусом и портативным зарядным устройством, что позволило использовать их не только в аудиториях, но и на заседаниях, мероприятиях и выездных сценариях.
Где планшеты используются в университете
Проект охватывает несколько уровней внедрения: высшее образование, лицей, административные процессы, мероприятия и социальные инициативы. Это делает его не разовой закупкой или техническим экспериментом, а полноценной моделью цифрового повторного использования оборудования.
Высшее образование
Планшеты применяются в учебном процессе, в том числе в планшетных классах, где студенты работают с материалами, проходят тестирование и участвуют в интерактивных занятиях.
Приложение «Лектор»
Личный мобильный кабинет преподавателя позволяет транслировать презентации, отмечать посещаемость, работать с ведомостями и получать данные о занятиях.
Лицей и колледж
Устройства используются в учебных классах, помогают работать с электронными материалами и поддерживают совместимость с ресурсами Московской электронной школы.
Администрирование
Планшеты применяются для голосования на ученых советах, обработки запросов техподдержки и информирования о загруженности аудиторий.
Образовательный контур
- Мобильный кабинет преподавателя «Лектор».
- Планшетные классы для работы с учебными материалами.
- Просмотр членами ГЭК проверяемых работ студентов в защищенном режиме.
- Работа с электронными учебниками, тестами и интерактивными заданиями.
- Использование планшетов в лицее и колледже Финансового университета.
Организационный контур
- Приложение «Консенсус» для голосования на ученых советах.
- NFC-аутентификация и учет голосов.
- Информирование о загруженности аудиторий.
- Мобильная обработка запросов на техническую поддержку.
- Применение устройств на мероприятиях и в служебных процессах.
Приложения, созданные под задачи университета
Финансовый университет не ограничился использованием готовой платформы: в проекте разработаны собственные приложения для образовательных и административных задач.
Приложения адаптированы под реальные процессы университета: занятия, ведомости, голосования, работу комиссий, информирование о загруженности аудиторий и сервисные запросы. Такой подход позволяет использовать планшеты не как отдельные устройства, а как управляемые элементы цифровой инфраструктуры.
Мобильный кабинет преподавателя
Приложение помогает преподавателю транслировать презентации, отмечать посещаемость, работать с ведомостями и получать информацию о занятиях.
Голосование ученого совета
Решение заменило иностранный программно-аппаратный комплекс; для аутентификации и учета голосов используются персональные NFC-карты.
Защищенный просмотр работ
Прототип приложения позволяет членам ГЭК в защищенном режиме просматривать проверяемые работы студентов, экономя время и расходные ресурсы.
Планшет как программно-аппаратный комплекс
В лицее Финансового университета разработанное программное обеспечение превратило планшет в комплекс информирования о загруженности аудиторий. Для этого потребовалась и аппаратная доработка: корпуса распечатываются на 3D-принтере, что позволило придать классам современный технологичный вид.
Лаборатория мобильной разработки «Аврора»
Проект имеет не только эксплуатационный, но и образовательный эффект. В совместной лаборатории с ООО «Открытая мобильная платформа» студенты изучают современные технологии и разрабатывают программные решения для отечественной мобильной платформы.
Ежегодно лаборатория способна выпускать 20–40 специалистов, а университет планирует расширять программу обучения, чтобы ежегодно готовить до 100 специалистов, способных разрабатывать приложения для «Авроры» и других мобильных платформ.
От университетских задач к масштабируемой практике
Часть планшетов была передана во временное пользование в НМИЦ хирургии им. А.В. Вишневского и НМИЦ нейрохирургии им. Н.Н. Бурденко для участников СВО, проходящих лечение.
Планшеты были оснащены обучающими материалами Финансового университета, что позволило пациентам проходить обучение по более чем 100 онлайн-курсам в условиях госпиталя. Среди популярных тем указаны история России, история экономических учений, информационные технологии в профессиональной деятельности, основы права и экономика малого предпринимательства.
В перспективе университет планирует расширять использование планшетов, разрабатывать новые приложения, масштабировать опыт на другие вузы и продолжать сотрудничество с разработчиками ОС «Аврора».
Онлайн-курсов
Учебные материалы Финансового университета были загружены на планшеты для обучения пациентов в госпиталях.
Специалистов в год
Целевой ориентир развития лаборатории — подготовка до 100 специалистов по разработке приложений для мобильных платформ.
Новые направления
Среди перспектив — инвентаризация оборудования, учет посещений мероприятий, управление жестами и развитие методической поддержки для вузов.
Полная версия проекта доступна в буклете
В буклете представлены этапы внедрения отечественных планшетов, технические характеристики устройств, возможности ОС «Аврора», образовательные и административные сценарии, собственные разработки, социальные инициативы и перспективы масштабирования проекта.
Скачать буклет →