Предпосылки формирования
Корни школы уходят в исследования советских экономистов, занимающихся вопросами сущности денег, денежной системы. Это работы Г.А. Козлова, И.А. Трахтенберга, А.Б. Эйдельнант, Э.Я. Брегеля, Ф.И. Михалевского, которые фундаментально рассматривали теорию денежной системы и ее элементов, применяя воспроизводственный подход к анализу, как экономических категорий, так и понятий и терминов, формирующихся на основе использования экономических категорий как совокупности определенных экономических отношений. Научная школа в области организации денежного обращения того периода базировалась на планировании производства и продажи товаров, заработной платы, цен и количества денег, поступающих в обращение. Незыблемым принципом выдвигалась императивная сбалансированность товаров и денег, поступающих в оборот.
Особо важную роль в исследовании денежно-кредитных отношений занимают труды профессора Захария Вениаминовича Атласа (1903–1978), который вошёл в историю экономических учений как выдающийся советский учёный с мировым именем в области денег и организации денежного обращения. З.В. Атлас начал работать в Московском кредитно-экономическом институте в конце 1930-х годов. Расцвет его творчества пришёлся на период восстановления народного хозяйства СССР после Великой Отечественной войны.
З.В. Атлас сыграл значительную роль в теоретическом обосновании денежной реформы 1947 года: совместно с сотрудниками Госбанка СССР он провёл анализ состояния денежного обращения, определил перспективы изъятия денег из обращения, обосновал необходимость сокращения денежной и увеличения товарной массы, деноминации денежных знаков и законодательно определил отношение рубля к золоту. Вместе с профессором Ф.И. Михалевским он разработал предложения о денежной единице в СССР, денежной эмиссии и её дифференциации, купюрном составе денежной массы.
В ноябре 1954 года З.В. Атлас опубликовал в журнале «Вопросы экономики» концепцию новой сущности и функций денег применительно к плановой природе социалистической экономики. Им выдвигались идеи о специфических функциях советских денег, опосредствующих возмещение затрат труда и образование прибыли социалистических предприятий. На основе особенностей проявления экономических законов он сформулировал сущность инфляции как переполнение каналов обращения денежными знаками сверх величины, необходимой для обращения, что приводит к перераспределению общественного продукта и национального дохода между сферами воспроизводства, отраслями хозяйства, классами и группами населения.
В фундаментальных трудах З.В. Атласа были показаны различие и взаимосвязь движения наличных денег и безналичных платежных средств, впервые чётко выделены элементы денежной системы и закономерности её преобразования: создание единой унифицированной денежной системы, национализация банков, концентрация денежного оборота в едином банке, экономическое регулирование покупательной силы валюты, организация планированного денежного обращения в общегосударственном масштабе. Им были сформулированы задачи регулирования денежного обращения, актуальные и для современного этапа: обеспечение роста денежного оборота в объёме, необходимом для расширенного воспроизводства; вскрытие диспропорций, подрывающих устойчивость денег; обеспечение эластичности сферы денежного обращения.
Мировой резонанс получила встреча З.В. Атласа с молодым профессором Чикагского университета Милтоном Фридманом в мае 1954 года. На четырёхдневном семинаре в московской квартире советский профессор подробно показал американскому гостю содержание плана оборота наличных денег, проходящих через кассы местных банков, и баланса денежных доходов и расходов населения. После возвращения в США М. Фридман, опираясь на широкие исследования, разработал концепцию монетарного регулирования рыночной экономики с помощью количества денег, поступающих в обращение (монетаризм). В основе концепции покоился общий принцип строгого соответствия товарных и денежных масс, находящихся в обращении.
Наряду с исследованием денег и денежной системы советские и российские ученые разрабатывали теорию организации расчетов и платежей в экономике. Профессора М.М. Усоскин, М.А. Портной, Г.А. Шварц заложили теоретическую основу современной теории национальной платежной системы. Профессор А.М. Косой, долгие годы проработавший в Правлении Госбанка СССР, перейдя на работу в Финансовый институт, защитил докторскую диссертацию и опубликовал монографию «Платёжный оборот: исследование и рекомендации».
После выделения в 2009 году кафедра «Денежно-кредитные отношения и монетарная политика» сосредоточилась на подготовке высококвалифицированных экономистов, владеющих современными знаниями в области денежно-кредитных отношений: теории денег и денежно-кредитного регулирования, вопросов организации деятельности Центрального банка и осуществления денежно-кредитной политики.
На кафедре велась научная подготовка аспирантов и соискателей по проблематике денежно-кредитных отношений и монетарной политики, влияния монетарных процессов на экономический рост, анализа и оценки мультипликаторов системных рисков денежно-кредитной сферы, оптимизации монетарных процессов и монетарной политики, финансовой стабильности, диспропорций и кризисов.
В состав кафедры входили доцент М.П. Березина, доцент И.Е. Шакер, доцент А.Н. Новиков, старший преподаватель С.В. Батырева. Исследовательская работа концентрировалась вокруг разработки таких процессов, как коррекция денежно-кредитной политики и её целей во взаимодействии с потребностями материального производства, укрепление взаимодействия между банковскими и финансовыми институтами в процессе монетарного регулирования экономики.
В традиции школы — опора на абстрактный метод мышления, сочетание теории с глубоким анализом российской практики, широкое использование статистического материала как на макро-, так и на микроуровне. Деятельность кафедры способствовала признанию учёных Финансового университета как ведущих экспертов в области денежно-кредитного регулирования и денежно-кредитной политики.
Методологические ориентиры
Школа сохраняет приверженность представлениям о позитивной роли государства в развитии национальной экономики. В условиях перехода к рыночной системе значение государственного монетарного регулирования сохраняется; задача состоит не в том, чтобы до минимума сократить государственное участие, а в том, чтобы найти и умело использовать наиболее эффективные инструменты денежно-кредитной политики, определить пропорции государственного вмешательства в денежно-кредитную сферу, создать экономические и правовые предпосылки для развития национального банковского сектора.
В 2014 году научная школа «Теория национальной финансовой системы» была признана в Финансовом университете. Основание — выписка из протокола № 16 от 25 апреля 2014 года заседания Ученого совета Финансового университета «О признании научной школы Финансового университета».
