В конце сентября вышел в свет учебник «Современные проблемы виртуальной психологии» авторства заведующей Учебно-научной лабораторией экспериментальной психологии Буяновой Светланы Михайловны и лаборанта Учебно-научной лаборатории экспериментальной психологии Горшковой Анастасии Сергеевны.
Издание подготовлено в соответствии с учебной программой дисциплины «Современные проблемы виртуальной психологии» для студентов, обучающихся по направлению подготовки 37.03.01 «Психология» с профилем «Психология виртуальной среды и медиапространства». Данная дисциплина успешно реализуется авторами учебника в Финансовом университете.
Учебник также адресован студентам психологических факультетов, аспирантам, преподавателям психологии, практикам в области виртуальной среды, а также широкому кругу заинтересованных читателей. Учебник содержит теоретические главы по шести темам, охватывающие такую новую исследовательскую область психологии, как киберпсихология и виртуальная психология. Описывается виртуальная психология как область научного знания, проблема личности, взаимодействия и развития в виртуальной психологии, также проблематика онлайн-игр и кибербезопасности личности. После каждой главы помещены вопросы и задания для самоконтроля и самостоятельной работы.
Рецензентами учебника выступили:
-
Камнева Елена Владимировна, кандидат психологических наук, доцент, Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации;
-
Перегудина Виктория Альбертовна, кандидат психологических наук, доцент, Тульский государственный университет;
-
Шестова Мария Александровна, кандидат психологических наук, Московский институт психоанализа.
