12 ноября 2026 года в Финансовом университете в рамках межвузовского курса «Архитектура социальных изменений: практики управления общественными процессами» состоялась лекция начальника Управления Президента Российской Федерации по вопросам мониторинга и анализа социальных процессов Александра Харичева на тему «Цивилизация Россия. Архитектура будущего». Мероприятие объединило студентов ведущих российских вузов. В ходе лекции они познакомились с концепцией ценностных ориентиров и обсудили подходы к формированию образа будущего России.
Финансовый университет наряду с МГУ имени М. В. Ломоносова стал одним из первых вузов страны, запустивших программы по социальной архитектуре. В 2026 году Финансовый университет первым в России выпустил социальных архитекторов- 22 выпускника Факультета социальных наук и массовых коммуникаций получили дипломы, которые вручал Александр Харичев. На данный момент подготовку социальных архитекторов ведут пять российских вузов: Финансовый университет, МГУ имени М. В. Ломоносова, Президентская академия (РАНХиГС), СПбГУ и ГАУГН.
Открывая встречу, проректор по цифровизации Финансового университета Григорий Остапенко отметил важность межвузовского взаимодействия и практической направленности курса. «В рамках курса у студентов есть уникальная возможность познакомиться с новыми практиками, основами социальной архитектуры и задачами, которые государство ставит перед специалистами нового профиля. Это практическое дополнение к академической подготовке, которое помогает увидеть реальные механизмы управления общественными процессами», - подчеркнул Григорий Остапенко.
Центральной темой лекции стало осмысление России как цивилизации и конструирование образа будущего. Александр Харичев представил результаты масштабного исследования, в ходе которого было выявлено 56 особенностей, прослеживаемых в русском культурном коде на протяжении всей истории, и подчеркнул, что культурный код раскрывается через пять ключевых понятий: вера, семья, правда, Родина и воля. Он пояснил, что вера понимается как служение высокой цели, Родина сопряжена с понятиями «патриотизм» и «суверенитет», правда отождествляется со справедливостью, совестью и честностью, семья позволяет обеспечить гармонию личности и группы, а воля трактуется как свобода выбора.
По словам Александра Харичева, именно эти ценности становятся фундаментом для социального проектирования. «Мир не задан. Его можно менять. Будущее не задано. Его можно конструировать. Но, конструируя будущее, ты должен быть не просто мечтателем, а ответственным мечтателем», - отметил Александр Харичев.
«Архитектор, проектируя дом, рассчитывает нагрузку и количество кирпичей, чтобы стена стояла. Так и в социальных изменениях: мы должны совершенно точно просчитывать, что реализуемый нами проект выдержит. Если ты настоящий архитектор, посчитай, сколько кирпичей должно быть в стене, чтобы то, что ты создаешь, не развалилось при первом же дуновении ветра», - подчеркнул он.
Особое внимание в ходе лекции было уделено развитию человеческого капитала. По словам Александра Харичева, главная задача современного образования - научить человека учиться на протяжении всей жизни и быстро адаптироваться к изменениям.
Лекцию с большим интересом слушали не только студенты Финуниверситета и Президентской академии, находившиеся в зале, но и обучающиеся Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова, МГИМО МИД России и Санкт-Петербургского государственного университета, подключившиеся в режиме видеоконференцсвязи.
Модератором мероприятия выступила заместитель декана Факультета социальных наук и массовых коммуникаций Финансового университета, заместитель директора Института социальной архитектуры Президентской платформы «Россия - страна возможностей» Анна Сучилина. Подводя итоги встречи, она подчеркнула, что профессия социального архитектора сегодня становится все более востребованной, в отличие от политтехнологов, социальные архитекторы работают на перспективу - они не тактики выборов, а стратеги будущего, управленцы новой генерации, опирающееся на ценности. Участники встречи также отметили, что интерес к теме цивилизационного кода и ценностных ориентиров закономерен: без понимания ценностных оснований невозможно эффективное управление общественными процессами и подготовка специалистов, способных конструировать будущее.
