Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, Магистр

Культурология

Национальный исследовательский университет - Высшая школа экономики, бакалавр журналистики

Журналистика

Лидеры ППС: из педагога в наставники. Модуль 4

Финансовый Университет при Правительстве РФ

Путь к интеллекту

Финансовый Университет при Правительстве РФ

Лидеры ППС: из педагога в наставники. Модуль 2

Финансовый Университет при Правительстве РФ

Экосистема развития компетенций профессорско-преподавательского состава образовательных организаций высшего образования под запросы цифровой экономики

Финансовый Университет при Правительстве РФ

Выстраивание методологических подходов защиты работ ВКР в формате "Стартап как диплом"

Финансовый Университет при Правительстве РФ

Экспертное сопровождение предпринимательских команд студенческих проектов в формате «Стартап как ВКР»

Финансовый Университет при Правительстве РФ

Путь к интеллекту

Финансовый Университет при Правительстве РФ

Особенности организации образовательного процесса и доступной среды для обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации

Финансовый Университет при Правительстве РФ

: Инновации в педагогике, психологии, методиках преподавания в современной высшей школе

Финансовый Университет при Правительстве РФ

Симуляторы и нейрогаджеты в образовании

Финансовый Университет при Правительстве РФ

Смешанная форма обучения: от теории к практике (практикум в видеостудии Jalinga)

Финансовый Университет при Правительстве РФ

Кандидатская диссертация: как повысить эффективность

Финансовый Университет при Правительстве РФ

Технология разработки банков тестовых заданий

Финансовый Университет при Правительстве РФ

Опыт разработки и применения дистанционных образовательных технологий в высшем образовании (Astra Linux, LibreOffice)

Финансовый Университет при Правительстве РФ

Современные информационно-коммуникационные технологии в образовательной организации

Финансовый Университет при Правительстве РФ

Особенности организации образовательного процесса и доступной среды для обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации

Финансовый Университет при Правительстве РФ

Эмоциональный интеллект как системный элемент профессиональной компетентности преподавателя

Финансовый Университет при Правительстве РФ

Повышение эффективности научной деятельности и продвижения результатов в международных изданиях

Финансовый Университет при Правительстве РФ

Разработка электронных курсов в СДО Moodle

Финансовый Университет при Правительстве РФ

Психология взаимодействия преподавателей и студентов

Финансовый Университет при Правительстве РФ

Цифровые методы в гуманитарных науках

Финансовый Университет при Правительстве РФ

Социология

Институт профессионального образования

Управление персоналом и HR-менеджмент

Финансовый Университет при Правительстве РФ

Профессиональное развитие педагога в цифровой среде

Финансовый Университет при Правительстве РФ

Инновации в педагогике, психологии и методиках преподавания в ¶современной высшей школе

Финансовый Университет при Правительстве РФ

Школа молодого преподавателя: психолого-педагогические, методические и организационные основы профессиональной деятельности

Финансовый Университет при Правительстве РФ

Инновации в технологиях разработки и применения презентаций в образовательной деятельности

Финансовый Университет при Правительстве РФ

Конкурсы и гранты: поиск, документарное сопровождение, фандрайзинг

Финансовый Университет при Правительстве РФ

Современные информационно – коммуникационные технологии в образовательной деятельности

Финансовый Университет при Правительстве РФ

Искусство преподавать. Риторика и ораторское мастерство

Финансовый Университет при Правительстве РФ

Искусство преподавать. Риторика и ораторское мастерство.

Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации. Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников

Благодарность ректора Финансового университета

За творческий подход к организации учебного процесса, проявленную компетентность и профессионализм в период дистанционной работы