Составной
частью совершенствования педагогического
мастерства преподавателя является его
научно-исследовательская деятельность,
которая предполагает анализ, систематизацию
и обобщение накопленного опыта.
Научно-исследовательская
работа преподавателей проводится с
целью:
-
непрерывного
повышения компетентности и профессионального
мастерства каждого преподавателя;
-
участия
в работе по внедрению в образовательный
процесс инновационных педагогических
и информационных технологий;
-
выступления
на научно-практических конференциях,
семинарах педагогических работников;
-
обеспечения
содержания и форм научной, учебной,
творческой деятельности;
-
написания
и подготовки к изданию методической
продукции: учебных пособий, методических
рекомендаций и указаний, научных статей
и докладов, рабочих тетрадей по
дисциплинам и т.д.;
-
координации
и контроля научно-исследовательской
работы обучающихся.
Основные
направления научно-исследовательской
деятельности преподавателей:
-
совершенствование
форм и методов обучения, обеспечивающих
развитие мыслительной активности
обучающихся, развитие познавательной
активности и самостоятельности
обучающихся, овладение учебными и
профессиональными практическими
умениями, и навыками, компетенциями;
-
сопровождение
экспериментальной, инновационной
деятельности обучающихся;
-
организация,
проведение и научное руководство
исследовательской деятельностью
обучающихся;
-
разработка
и реализация основных профессиональных
образовательных программ, учебно-методических
комплексов;
-
участие
в научных и научно-практических
конференциях различного уровня;
-
публикация
статей и тезисов выступлений на страницах
печати, Internet и т.д.
Проводимая
научно-исследовательская деятельность
преподавателей направлена на подготовку
конкурентоспособного специалиста.
Преподаватели
принимают активное участие в работе
научно-практических конференций как
внутри филиала, так и конференциях,
проводимых другими учебными заведениями,
где преподаватели делятся своими
достижениями в профессиональной
деятельности и заимствуют опыт коллег
из других образовательных учреждений.
Научные работы преподавателей шадринского филиала финуниверситета
|
№ п/п |
ФИО
преподавателя |
Тема
публикации |
Источник
публикации |
|
1 |
Никоненко
Е.А. |
Особенности
и роль педагогического общения в
преподавании финансовых и банковских
дисциплин |
ГНИИ
«Нацразвитие» при поддержке УМО ВУЗОВ
РОССИИ Международная научно-методическая
конференция «Проблемы управления
качеством образования». Секция 5
«Социально-психологическое обеспечение
качества образования», РИНЦ |
|
2 |
Ломако
Н.А.
Чумакова Е.Е. |
Основные
аспекты профессионального стандарта
«Бухгалтер» |
Сборник
материалов III
Международной научно-практической
конференции «Избранные вопросы науки
XXI
века» с включением в систему РИНЦ,
Центр научной мысли, г. Таганрог |
|
3 |
Азанова
Н.Н. |
Практические
основы механизма межбюджетных отношений
|
Международная
научно-практическая конференция
«ЭКОНОМИКА. ПОЛИТИКА. ПРАВО: ТЕНДЕНЦИИ
И ПЕРСПЕКТИВЫ»/ ECONOMICS,
POLITICS,
LAW:
TRENDS
AND
PROSPECTS
(г. Берлин, Германия), РИНЦ |
|
4 |
Чепарухина
Е.А. |
«Дидактическая
адаптация студентов колледжа как
социально-педагогическая проблема» |
Научный
журнал «Вестник ШГПУ», РИНЦ |
|
5 |
Тлейбаева
И.В. |
Проблемные
вопросы мотивации студентов колледжа |
Международный
научный журнал «Проблемы науки», РИНЦ,
РИФ, №12 (48) декабрь 2019г. |
|
6 |
Чепарухина
Е.А. |
Интеграция
личностных и профессиональных качеств
в процессе формирования профессиональной
идентичности будущего специалиста |
Научный
издательский центр «АБСОЛЮТ», публикации
статьи в ежегоднике «ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ
ЧТЕНИЯ» 2021г. (РИНЦ) |
|
7 |
Харлова
Е.А. |
«Буллинг
– причины, последствия, предотвращение» |
«Педагогические
исследования: сотрудничество школы
и вуза: сборник научно-методических
трудов преподавателей школ и вузов».
Вып.13 г. Москва ISBN
978-5-7853-1550-1 УДК 371(082)ББК74я43 |
|
8 |
Лукиных
И.В. |
«Создание
условий для адаптации студентов и их
реализация в колледже» |
«Педагогические
исследования: сотрудничество школы
и вуза: сборник научно-методических
трудов преподавателей школ и вузов».
Вып.13 г. Москва ISBN 978-5-7853-1550-1 УДК
371(082)ББК74я43 |
|
9 |
Никоненко
Е.А. |
Тема
научной статьи «Анализ собственного
бюджета как эффективный способ оценки
платежеспособности при получении
кредита» |
г.
Пенза ул. Ботаническая, 30,
ФГБОУ
ВО Пензенский ГАУ, МЕЖОТРАСЛЕВОЙ
НАУЧНО-ИНФОРМАЦИОННЫЙ ЦЕНТР
IX
Международная научно-практическая
конференция
«Правовые
и социально-экономические проблемы
современной России: теория и практика»
(МК-41-21)
Сборнику
присвоен ISBN и он размещен в РИНЦ
(договор № 760-03/2017К от 31/3/2017)
Правовые
и социально-экономические проблемы
современной России: теория и практика:
сборник статей IX Международной
научно-практической конференции. –
Пенза: РИО ПГАУ, 2021. – 281 с. ISBN
978-5-00196-032-4 УДК 681.3.06 ББК 32.973.2 |
|
10 |
Никоненко
Е.А. |
Тема
научной статьи "Повышение финансовой
грамотности старшего поколения" |
г.
Пенза ул. Ботаническая, 30,
ФГБОУ
ВО Пензенский ГАУ, МЕЖОТРАСЛЕВОЙ
НАУЧНО-ИНФОРМАЦИОННЫЙ ЦЕНТР
III
Всероссийская научно-практическая
конференция
«Формирование
профессиональной направленности
личности специалистов - путь к
инновационному развитию России»
(ВК-43-21)
Сборнику
присвоен ISBN и он размещен в РИНЦ
(договор № 760-03/2017К от 31/3/2017) |
|
11 |
Василькина
Е.А. |
Инвестирование
на рынке ценных бумаг частными лицами:
«за» или «против» |
Сборник
научных трудов международной
научно-практической конференции «Трансформация
экономики и управления: новые вызовы
и перспективы» (размещен
в Научной электронной библиотеке
(eLibrary.ru) и занесен в базу РИНЦ) |
|
12 |
Азанова
Надежда Николаевна, Юзеева Елена
Геннадьевна |
Анализ
направлений бюджетно-налоговой
политики муниципального образования
г. Шадринск |
Научный
журнал «Наукосфера» №12(1), декабрь
2021 (РИНЦ) |
Участие в конкурсах преподавателей шадринского филиала финуниверситета
|
№ п/п |
Преподаватель |
Тема
конкурсной работы |
Форма
мероприятия |
|
1 |
Азанова
Н.Н. |
Понятие
и функциональная сущность финансового
контроля (диплом III степени) |
IV
Международный профессиональный
конкурс преподавателей ВУЗов (в рамках
требований ФГОС) «Формирование
компетенций в профессиональном
образовании» |
|
2 |
Азанова
Н.Н. |
Методическая
разработка на тему: «Инвестиции и
инвестиционная деятельность»
(диплом
1 степени) |
IX
Всероссийский педагогический конкурс
«Мастерская педагога» |
|
3 |
Чепарухина
Е.А. |
Методическая
разработка урока «Статистические
таблицы» (диплом 1 степени) |
Международный
конкурс «Методические разработки
педагогов» |
|
4 |
Азанова
Н.Н.
Юзеева Е.Г. |
Методическая
разработка внеурочного мероприятия
на тему «Бюджетная и налоговая политика:
взгляд государства и бизнеса» (дипломы
I степени) |
Международный
конкурс педагогического мастерства
«Педагогические достижения» |
|
5 |
Азанова
Н.Н. |
«Воспитание
профессионалов в рамках интеграции
организации деятельности студентов
на учебных занятиях и во внеурочное
время» |
Всероссийский
конкурс преподавателей «Педагогическая
копилка» |
|
6 |
Смирнова
О.А. |
Методическая
разработка мероприятия «Ради жизни
на земле» |
Сайт
международных и всероссийских конкурсов
для педагогов, воспитателей и детей
«Время знаний» |
|
7 |
Ломако
Н.А.
Чумакова Е.Е. |
Организация
бухгалтерского учета на предприятиях
малого бизнеса (диплом 2 степени) |
XI
Международного научно-исследовательского
конкурса «Достижения вузовской науки
2019», МЦНС «Наука и просвещение», г.
Пенза |
