Тема 1. "Информационно коммуникационные технологии как необходимые условия эффективной образовательной деятельности"
Базовый блок: современные ИКТ в образовании (цифровые платформы, облачные сервисы, системы управления обучением). Рассматриваются требования ФГОС к ИКТ-компетенциям педагога, цифровая образовательная среда, электронный журнал/дневник, дистанционные технологии. Акцент на эффективность: как ИКТ экономят время учителя, повышают наглядность и мотивацию учеников.
Тема 2. "Создание интерактивных образовательных ресурсов"
Освоение инструментов для разработки авторских материалов: интерактивные презентации, рабочие листы, викторины, онлайн-доски, видеолекции с встроенными вопросами, интерактивные тренажеры. Рассматриваются этапы создания ресурса: от целеполагания и сценария до публикации и использования на уроке.
Тема 3. "Технологии автоматизации педагогических задач"
Автоматизация рутинных процессов: создание тестов с автопроверкой, генерация отчетов и сводок (Excel/таблицы, формулы, сводные), использование конструкторов для быстрой подготовки заданий. Рассматриваются чат-боты для обратной связи, автоматическая рассылка материалов ученикам, системы контроля успеваемости, а также ИИ-инструменты для составления планов и заданий.
Тема 4. "Веб-технологии для педагога"
Инструменты для работы в интернете: создание сайта/блога класса или проекта, использование форм сбора данных для опросов и рефлексии, облачное хранение и совместная работа, видеоконференции для онлайн-консультаций и родительских собраний. Обсуждаются цифровой этикет и безопасность.
