Модуль 1. Актуальные приемы и методы игрового обучения с учетом особенностей познавательной сферы современного поколения
- Особенности познавательной сферы современного поколения и игровые приемы обучения
- Проектирования заданий для УМК с использованием метода синектики и прямых аналогий.
- Проектирование заданий для УМК с использованием метода ассоциаций.
- Промежуточный контроль. Проектное задание №1.
Модуль 2. Основные принципы и законы экономики впечатлений и их применение в процессе проектирования вовлекающих занятий и образовательных событий
- Четыре закона экономики впечатлений и их использование в процессе проектирования УМК курса
- Разработка учебных кейсов с использованием четырех законов экономики впечатлений.
- Проектирование лекционных занятий в формате молодежных шоу и иммерсионных спектаклей.
- Промежуточный контроль. Проектное задание №2
Модуль 3. Основные механики вовлечения и удержания интереса познавательной деятельности обучающихся и их внедрение в образовательные курсы (дисциплины). Геймификация образовательного процесса
- Драйверы вовлечения и способы их применения в планировании динамики учебного курса.
- Основные приемы и методы геймификации при разработки учебного курса. Разбор удачных образовательных кейсов.
- Основные игровые механики, которые мотивируют обучающихся и их применения в образовательном процессе.
- Промежуточный контроль. Проектное задание №3
