Работы выполнялись на английском языке и должны были раскрыть темы сбережений, финансовой грамотности и ответственного отношения к будущему. При этом перед студентами стояла задача не просто создать выразительный постер, но и освоить инструменты искусственного интеллекта, научиться применять их для решения конкретных творческих и коммуникативных задач. В качестве дополнения к визуальной работе участники могли добавить интерактивные элементы: калькуляторы расходов или онлайн-ресурсы, посвящённые финансовой грамотности, превращающие постер в практический цифровой инструмент.
Особое место в конкурсной модели занял AI Creative Passport — цифровой паспорт авторского вклада, который каждый участник представлял вместе с постером. В нём необходимо было указать использованные инструменты ГИИ, описать процесс работы и разграничить задачи, выполненные самостоятельно, и те, которые были делегированы нейросетям. Такой подход позволил сделать применение искусственного интеллекта прозрачным и перенести внимание с готового изображения на цифровые навыки студентов, их способность осмысленно выбирать инструменты, управлять процессом создания продукта и отвечать за конечный результат.
Для проведения конкурса была создана специальная цифровая платформа, обеспечивающая подачу и публикацию работ, а также знакомство с конкурсными материалами. Жюри оценивало постеры по пяти критериям: коммуникативная идея, владение английским языком, оригинальность концепции, визуальный дизайн и содержательное использование ГИИ и цифровых технологий. Конкурсная программа также предусматривала несколько номинаций, отдельно определялись победители зрительского голосования, не влиявшего на оценку жюри.
Особого внимания заслуживает состав экспертной комиссии, объединившей профессионалов в области английского языка и специальных дисциплин. В оценивании приняли участие председатель предметной (цикловой) комиссии «Социально-гуманитарные дисциплины» М.И. Мамаева, преподаватели английского языка Н.В. Хмелева и О.В. Пращур, преподаватели специальных дисциплин Н.Л. Хорикова, А.Н. Хориков, И.П. Самойлова. К работе жюри также присоединились приглашённые эксперты из других образовательных организаций: кандидат педагогических наук, доцент Кафедры английского языка и профессиональной коммуникации Финансового университета при Правительстве РФ Е. А. Стародубцева; кандидат философских наук, доцент Кафедры английского языка и профессиональной коммуникации Финансового университета О. П. Алексеева; старший преподаватель кафедры иностранных языков и речевой коммуникации Московского международного университета С. Е. Белова; учитель английского языка ГБОУ «Школа № 2044 имени А. М. Серебрякова» И. С. Николаева.
Междисциплинарный состав жюри позволил рассмотреть конкурсные работы с учётом языковой подготовки участников, качества профессионального содержания, оригинальности замысла и уровня владения цифровыми инструментами. Также от коллег поступило предложение расширить географию участников, включив в их число студентов представляемых ими организаций.
По итогам конкурса места распределились согласно набранным баллам:
1 место — Стручалина Софья (25ОФ1);
2 место — Богомазова Полина (25ОФ2);
3 место — Тимошина Елизавета (25ОФ1).
Победители в отдельных номинациях:
«Best artistic design» — Воронина Екатерина (25ОФ1);
«Original visual concept» — Золотухина Елизавета (25ОФ2);
«Powerful Visual Metaphor» — Яковлева Дарья (25ОФ1);
«Best Interactive Poster» — Сучкова Анастасия (25ОФ2);
«Best communication idea» — Савушкина Ника (25ОФ1);
«Best AI Creative Passport» — Ахметов Саид (25ОФ4).
Приз зрительских симпатий получили два постера, которые заставили задуматься по 67 человек: авторы Никирова София (25ОФ3) и Бескаравайнова Дарья (25ОФ2).
Администрация Московского финансового колледжа выражает искреннюю благодарность организаторам конкурса — преподавателям английского языка предметной (цикловой) комиссии «Социально-гуманитарные дисциплины» кандидату филологических наук, доценту В. С. Джабраиловой и Н. В. Хмелевой — за творческий подход, высокий уровень организации и вклад в развитие цифровых и языковых компетенций студентов. Отдельные слова признательности — членам жюри и приглашённым экспертам за профессионализм, объективность и внимательное отношение к работам участников. Мы благодарим всех участников конкурса и желаем им вдумчивых и осознанных сбережений!
02 ноябряНовости
