Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» (Финансовый университет)

Политика в области качества

Качество образования – залог востребованности и

конкурентоспособности наших выпускников и дело чести для нас

     Миссия Финансового университета – обеспечение многоуровневого образования, соответствующего международным стандартам качества

      Стратегическая цель – формирование инновационного научно-образовательного, аналитического, консалтингового и проектного центра, входящего в число ведущих исследовательских университетов России.

 Основные направления политики в области качества

1. Дальнейшее повышение роли Финансового университета в развитии финансово-экономического образования и научных исследований, адекватных задачам инновационного развития России и реализации потребностей современного общества, превращение университета в признанный учебно-научный центр международного уровня на основе:

1.1. Становления вуза как исследовательского университета.

1.2. Усиления связи образовательного процесса и научных исследований с задачами и потребностями российской экономики.

1.3. Использования принципов Болонского процесса при сохранении национальных традиций в деле подготовки кадров для финансово-экономической сферы деятельности.

1.4. Более тесной связи различных ступеней и уровней образования.

1.5. Регионального развития, повышения уровня образовательных программ и научных исследований в филиалах.

1.6. Развития международного сотрудничества в области научных исследований и инновационных образовательных программ, повышения международной репутации университета.

2. Последовательное повышение качества образования и конкурентоспособности  выпускников университета на российском и международном рынках труда и занятости на основе:

2.1. Формирования новых и развития сложившихся научных школ.

2.2. Повышения роли кафедр как решающего звена обеспечения качества преподавания и организации образовательного процесса, создания в университете кафедр совместно с наиболее эффективными бизнес-структурами, координации деятельности кафедр, колледжей и вузовского блока.

2.3. Повышения научного потенциала и педагогического мастерства профессорско-преподавательского состава.

2.4. Дальнейшей модернизации содержания образования, учёта и  удовлетворения потребностей и ожиданий внешних и внутренних потребителей.

2.5. Совершенствования существующих и разработки новых  направлений образовательного процесса, широкого применения современных информационных технологий.

2.6. Реализации современных моделей научно-методического обеспечения образовательного процесса.

2.7. Единства обучения и воспитания.

2.8. Стимулирования творческой активности каждого работника и обучающихся, повышения их персональной ответственности за результат своего труда.

2.9. Развития взаимовыгодного сотрудничества с партнёрами.      

3. Управление качеством образования осуществляется на основе:

3.1. Разработки стратегических и оперативных планов.

3.2. Процессного и системного подхода, совершенствования системы менеджмента качества; внедрение различных форм диагностики качества образовательного процесса.

3.3. Вовлечения  в процесс обеспечения качества всех участников  образовательного процесса: преподавателей и обучающихся, работников администрации.

3.4. Чёткой регламентации полномочий и ответственности  работников на всех уровнях управления, развития корпоративной культуры, атмосферы соревновательности,  доверия и благожелательности.

3.5. Периодического отслеживания качества по установленным показателям и результатам социологических исследований.

 Девиз: «Компетентность, ответственность, престиж!» 

Руководство университета берёт на себя ответственность за реализацию Политики в области качества, гарантирует обеспечение условий для её реализации и призывает всех членов коллектива университета объединить усилия для достижения поставленных целей.