17 марта состоялось очередное заседание Ученого совета институтов и школ ДПО.
На заседании выступили с докладами:
1. Иванов А.С., директор по экономической и финансовой работе Финуниверситета.– «О подходах к планированию в системе ДПО, механизмы стимулирования развития ДПО»
2. Аносов А.А., проректор по цифровизации – «О состоянии и мерах развития цифровых технологий в системе дополнительного профессионального образования Финуниверситета»
Проректор по цифровизации Аносов А.А. предложил продолжить цифровизацию системы ДПО, разработку и реализацию дополнительных профессиональных программ (ДПП) преимущественно с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (ДОТ), осуществить переход к технологиям смешанного обучения по всем формам. Обеспечить к концу 2020 г. долю ДПП, реализуемых с использованием онлайн-обучения и дистанционных образовательных технологий, не менее 70% в каждом структурном подразделении, реализующем программы ДПО.
С учетом сложившейся в стране сложной эпидемиологической обстановки предусмотреть возможность перехода на 100-процентное применение дистанционных образовательных технологий на период действия вводимых ограничений на контактную работу с обучающимися.
В условиях временного перехода Финансового университета на обучение слушателей в дистанционном формате руководителям структурных подразделений ДПО принять неотложные меры по качественному осуществлению учебного процесса, максимальному применению в этих целях, имеющихся электронных образовательных ресурсов.
3. Резниченко С.А., директор ИЦК – «Опыт и проблемы разработки и реализации дополнительных профессиональных программ с применением дистанционного и электронного обучения. Разработка и реализация ДПП в рамках национального проекта «Цифровая экономика Российской Федерации»» – докладывал Резниченко С.А., директор ИЦК.
В ходе доклада, директором Института цифровых компетенций С.А. Резниченко были озвучены проблемы разработки и реализации дополнительных профессиональных программ с применением дистанционного и электронного обучения, также предложены пути их решения.
Директором института цифровых компетенций было предложено:
- Подготовить и утвердить дорожную карту разработки программ ДПО с полным применением ДОТ и электронного обучения, в том числе онлайн-курсов, на 2020 год.
- Актуализировать локальную нормативную правовую базу по организации и осуществлению образовательной деятельности по программам ДПО с применением электронного обучения и ДОТ.
- Инициировать создание видеолаборатории для образовательной деятельности системы ДПО.
- Ходатайствовать перед руководством университета о создании для подразделений ДПО собственного портала СДО либо выделения изолированного сегмента на портале edu.fa.ru с правами администрирования.
- Разработать методические рекомендации по реализации дополнительных профессиональных программ с полным применением ДОТ и электронного обучения.
В ходе заседания были обсуждены и приняты все предложения директора института Резниченко С.А.
Результатом явился протокол №46 от 18 марта 2020 года ученого совета институтов и школ ДПО.
